À l’occasion de la Semaine de la Solidarité Internationale 2011, l’Anacej, les Ceméa et l’UNICEF France se sont associés à Citoyen de demain et Aide et Action pour concevoir et diffuser un dossier pédagogique autour de : « La solidarité, en parler pour la construire ».
Donner la parole aux enfants sur les enjeux de la solidarité
À l’heure où l’accent mis sur la responsabilité de l’individu montre ses limites face à des situations de plus en plus difficiles et complexes, nous sommes convaincus qu’il est plus que jamais nécessaire de replacer la solidarité comme une valeur centrale de notre société et une possibilité de réponse collective aux crises contemporaines.
Ce dossier permet ainsi de donner la parole aux enfants sur les enjeux de la solidarité, d’approfondir leur réflexion sur ce thème et de les inciter à l’action.
Pour cela, nous vous proposons trois étapes clés :
Etape n°1 : Expression
Faire émerger les opinions, points de vue ainsi que les expériences des enfants autour de la Solidarité, les inciter à s’exprimer sur leur perception, leur expérience ou leur opinion sur la solidarité.
Etape n°2 : Sensibilisation
Poursuivre la réflexion et sensibiliser les enfants aux questions de la solidarité :
- la solidarité à l’école,
- à l’échelle de la ville et de la région,
- la solidarité internationale
- et à l’échelle de la planète.
Etape n°3 : Action
Mettre en place sur le long terme des actions et des pratiques pédagogiques solidaires avec les enfants.
Enfin, les ateliers ayant permis l’expression et la sensibilisation des enfants, cette troisième étape invite l’animateur et les enfants à poursuivre leur investissement avec des pistes d’actions concrètes, cohérentes avec les préoccupations des enfants et qui s’inscriront dans la durée.
Fichier PDF téléchargeable via un lien qui vous est transmis après validation de la commande. Consultez la notice de téléchargement.
Référence | AALA05 |
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