Le Rallye des Solidarités

Un outil de mobilisation citoyenne : l’exemple du rallye des solidarités.

Ce quatrième ouvrage de la collection « Education et Citoyenneté, récits d’expériences et outils pédagogiques » présente une démarche originale de mobilisation citoyenne et de cohésion sociale, le « Rallye », et des outils pour appuyer sa mise en place.

Développé par l’association La Case à Villiers-le-bel, avec l’appui d’Aide et Action, le Rallye des Solidarités est un programme d’animations, de sorties et de visites autour d’une thématique (citoyenneté, développement durable, etc) et est clôturé par des rallyes pédestres dans les jardins familiaux. Celui-ci est élaboré et animé par des enfants, des jeunes et des adultes venus d’horizons différents (bénévoles, animateurs, enseignants, éducateurs, etc.).

Centré sur un processus de co-production, en tant qu’élément de base pour la création du lien social et l’acquisition de savoirs, savoir-faire et savoir-être, le projet s’est ainsi révélé être très efficace tant dans la diffusion des contenus de sensibilisation au développement durable que dans la promotion de la cohésion sociale et du développement personnel des participants.

Ce guide comprend :

• une description des 12 « étapes » qui composent la démarche du Rallye,
• des outils pour mettre en place un dispositif de pilotage participatif,
• des conseils pour accompagner leur mise en œuvre.

A quoi sert cette démarche ?

• Renforcer les solidarités locales et la cohésion à l’échelle d’une ville ou d’un quartier
• Sensibiliser le public sur des thématiques données
• Développer des savoirs, savoir-faire et savoir-être chez les enfants et jeunes
• Favoriser l’insertion sociale de publics marginalisés
• Développer des synergies entre les acteurs sur un territoire

A qui s’adresse-t-il ?

Il s’adresse à toute personne ou organisation (enseignants, collectivités territoriales, associations, animateurs, éducateurs, instances participatives locales, etc.) qui souhaite renforcer la cohésion sociale et également générer des dynamiques éducatives et citoyennes sur un territoire.

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