Les hommes et l’eau du Sud au Nord – Goutte d’eau Goutte d’or

Un kit pédagogique sur les problématiques liées à l’eau

Afin d’aborder la question de l’eau de manière plus complète, nous vous proposons un kit pédagogique composé de deux outils :

Le premier consiste en un dossier pédagogique. Intitulé Les Hommes et l’Eau au Sud et au Nord, il offre une approche du développement durable à partir de la problématique de l’eau. Le second est un livre intitulé « Goutte d’eau, goutte d’or ». Il raconte l’histoire de Sukhomajri, petit village indien confronté à des problématiques liées à l’eau.

Le dossier pédagogique

Destiné aux éducateurs d’un public âgé de 9 à 13 ans, le dossier, composé de soixante pages, se divise en trois parties. La première est une invitation au voyage en Inde et plus particulièrement à la découverte du village de Sukhomajri. La seconde traite des problèmes d’érosion. Enfin, la troisième aborde la question de l’eau dans une région française à savoir la Bretagne. Ainsi, ce dossier propose des activités permettant d’aborder le concept du développement durable à la fois dans l’environnement familier du public cible et à l’international. Il a recours à différent types d’activités tels que le jeu de rôle ayant pour socle l’approche systémique comme outil d’accès à la complexité. Son contenu peut être traité dans plusieurs disciplines telles que la géographie, les sciences de la vie et de la terre et l’éducation civique.

Le livre « Goutte d’eau, goutte d’or »

Écrit par Priti Jain, le livre quant à lui, permet d’explorer le mode de vie des paysans indiens et est réellement utilisé comme un outil d’apprentissage. Ce passionnant récit de 48 pages, véridique, nous emmène au pied de l’Himalaya pour nous faire découvrir quels moyens simples les villageois utilisent pour lutter contre l’érosion. Enfin, il nous montre que la participation des habitants et le partage sont les conditions de la protection de la nature qui les fait vivre. Facile à lire pour des enfants de ces âges, il a aussi l’avantage de pouvoir surprendre, par exemple dans le cadre d’un cours de géographie.