Un recueil d’outils pour la formation pédagogique à l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) des animateurs
De nombreux bénévoles d’associations de solidarité internationale souhaitent mettre en place des actions de sensibilisation auprès de publics variés. Portée par des valeurs humanistes et de justice sociale, l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) est un moyen qui participe à transformer nos sociétés, en interrogeant notre compréhension du monde et nos manières d’agir.
La prise de conscience des inégalités et interdépendances mondiales, la découverte d’alternatives constituent des moteurs importants à l’engagement des bénévoles pour la solidarité internationale, et notamment à travers la mise en place d’actions d’ECSI.
Cependant, il semble important de permettre aux animateurs bénévoles de prendre de la distance avec leurs expériences et connaissances en matière de solidarité internationale. En effet, la démarche pédagogique employée et la posture de l’animateur seront déterminantes pour permettre aux participants de déconstruire leurs représentations et favoriser l’émergence d’un savoir collectif au sein du/des groupes.
Ce guide propose une méthodologie pour participer à la formation des animateurs d’associations de solidarité internationale à l’ECSI. Il présente un cheminement pour découvrir et s’approprier la démarche pédagogique et pour la mettre en pratique. L’accent est notamment porté sur des outils pour appréhender la visée émancipatrice de l’ECSI et pour explorer le sens des actions d’ECSI dans nos engagements citoyens et solidaires.
Ce guide ECSI est construit à partir de cinq étapes fondamentales dans le processus de formation des animateurs :
- Introduire la formation
- Comprendre la démarche d’ECSI
- Passer d’une action de solidarité internationale à un projet d’ECSI
- Construire et animer un projet pédagogique
- Évaluer un projet d’ECSI et la formation
Pour chacune de ces étapes, nous rappelons en introduction pour quelles raisons nous choisissons de nous y intéresser. Puis, nous proposons plusieurs activités et outils permettant de les aborder. La majorité des activités s’adressent à des animateurs débutants, mais d’autres activités permettent d’approfondir certains questionnements pour les animateurs expérimentés. Enfin, le guide recense quelques pistes complémentaires sur lesquelles s’appuyer.
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Référence | CIAL01 |
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